Castellammare, Revisione Legale dei Conti: Gli Studenti dell’ITS Luigi Sturzo alla Prova con un Caso Aziendale Reale
L’ITS Luigi Sturzo spalanca le porte al mondo professionale per le future leve dell’Amministrazione, Finanza e Marketing (AFM). Una mattinata di alta formazione e orientamento si è tenuta presso l’ITS Luigi Sturzo di Castellammare di Stabia, guidato dalla Dirigente Scolastica Cinzia Toricco. Gli studenti dell’indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing (AFM) hanno avuto l’opportunità unica di trasformare la teoria in prassi, partecipando a un laboratorio pratico di revisione legale dei conti condotto da professionisti esterni. L’iniziativa, magistralmente organizzata dalla professoressa Rosalia Festa con la partecipazione di alunni e docenti di Economia Aziendale, ha visto protagonisti due revisori esterni della Servizi Aziendali Evoluti Srl (Sae): il dott. Luongo Daniele e il dott. Ognibene Giuseppe Dalla Teoria al Report: La Simulazione Reale. L’incontro, svoltosi in Aula Magna, ha coinvolto le classi VA, VB e VC dell’indirizzo AFM. Il cuore del laboratorio è stata la presentazione di due bilanci aziendali, di cui uno contenente specifiche criticità da identificare. Gli esperti della Sae hanno guidato i ragazzi attraverso le fasi cruciali del lavoro del revisore, dal controllo documentale all’analisi dei dati, offrendo una preziosa prospettiva sulle responsabilità etiche e professionali della figura del revisore contabile. “È stata una vera e propria immersione in un caso concreto,” spiega la professoressa Festa. “L’obiettivo era superare la didattica frontale e mettere i ragazzi di fronte alla complessità del mondo aziendale.” Successo Formativo e Alto Valore Orientativo. Il risultato è stato sorprendente: gli studenti si sono dimostrati pienamente all’altezza del compito. Dopo un’attenta analisi, sono stati in grado di rilevare le incongruenze presenti nel bilancio ‘critico’ e di stilare una relazione di revisione adeguata, dimostrando una solida preparazione e un ottimo spirito analitico. Questo tipo di laboratorio non ha solo rafforzato le competenze tecniche in materia di contabilità e bilancio, ma ha offerto anche un inestimabile valore orientativo. Vedere all’opera dei professionisti e applicare immediatamente le conoscenze acquisite in un contesto simulato, ma realistico, è fondamentale per aiutare i giovani a delineare il proprio futuro percorso di studi universitari e professionale. La Voce delle Classi: Un’Esperienza Formativa Unanime Il successo dell’iniziativa è confermato dall’entusiasmo e dalla consapevolezza dimostrati dagli studenti, che hanno riconosciuto il valore aggiunto di questa esperienza pratica:
· Classe 5A: I numeri che parlano Gli alunni hanno apprezzato la connessione diretta tra studio e professione, sviluppando un forte senso critico. “Grazie a questa esperienza ho realmente compreso il significato dell’espressione che la professoressa ripete spesso in classe: ‘i numeri parlano’. Attraverso l’analisi del bilancio è stato evidente come i numeri siano in grado di esprimere uno stato di sofferenza o di soddisfazione dell’azienda.”
· Classe 5B: L’immersione nella realtà concreta La classe 5B ha sottolineato l’importanza di superare la teoria, vivendo un’attività concreta e reale. “È stata per me un’esperienza personale molto significativa, perché mi ha permesso di entrare in contatto diretto con un’attività concreta e reale, diversa dal solito lavoro teorico svolto in classe. È stata senza dubbio un’esperienza positiva, che porterò con me come crescita sia personale che scolastica.”
· Classe 5C: Chiarezza, coinvolgimento e curiosità La 5C ha evidenziato l’efficacia comunicativa dei professionisti nel rendere gli argomenti complessi accessibili e stimolanti.
“L’incontro è stato interessante e i commercialisti sono stati bravi a coinvolgerci e spiegare gli argomenti in maniera chiara e decisa. L’attività di laboratorio è stata in grado di stimolare la nostra curiosità rendendo partecipe tutti noi. L’unanimità dei giudizi sottolinea come l’incontro abbia fornito non solo competenze tecniche, ma anche un valore orientativo inestimabile. “Ritengo che l’incontro, oltre a essere stato molto interessante, ci abbia consentito di comprendere meglio il mondo del lavoro e di offrire spunti utili per le nostre scelte future.” (Dichiarazione congiunta) L’ITS Luigi Sturzo, con queste iniziative concrete e di alto livello, si conferma così un polo d’eccellenza, impegnato a costruire un ponte solido tra il mondo della scuola e le esigenze concrete del mercato del lavoro
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